VOLVER
A APRENDER
Un
semillero aparentemente seco, ¡¡¡siempre guarda sorpresas!!!
Julio.
Podría considerarlo ‘mi mes’.
No en vano es el mes en que nací y un mes donde me han
sucedido hechos importantes que no viene al caso relatar.
Quizás si pensara en otros meses como enero, marzo,
septiembre… cualquier otro, tal vez encontraría motivos para pensar que es ‘mi
mes’ pero y además, no encajaría con lo que tengo que contar hoy.
Julio de 2015 ha sido especial por varios motivos aunque
por uno principalmente:
He vuelto a aprender.
En seguida a más de uno se le ocurrirá, y si me conoce un
poco o me ha leído, con más razón, que ‘nunca se deja de aprender’ y que, de
hecho, una de las claves de la pedagogía es, precisamente, no creer que está
todo aprendido y aprender de tus alumnos.
Lo que sucede es que la frase ‘he vuelto a aprender’,
esconde algo más importante.
He vuelto a sentirme alumno y a situarme, con todas sus
consecuencias, ‘al otro lado’.
Por un lado, he participado en un programa de formación
en Creatividad de la Fundación Botín, de cara a formar parte de un proyecto, ‘Educación
responsable’, del que seguro hablaré en este vuestro blog más de una vez, de
aquí en adelante. Admirando, aprendiendo a sistematizar un poco más, sonriendo
por dentro cada vez que coincidía con la propuesta y el pensamiento del ‘profe’,
dándome cuenta de aquellas cosas que uno hace intuitivamente y que llega
alguien y va y te las coloca… Gracias Carlos Luna!!!
Por otro, siendo alumno de una alumna en un curso de
emociones. Esa situación al principio incómoda, sobre todo para ella, de que
aparezca como alumno alguien que puede pretender juzgarla como su profesor,
hasta que se da cuenta, nos damos cuenta, de que nada más lejos de la realidad
y de que lo mejor es dejarse llevar cada uno por su papel y aprender algo de todo
aquello que tú no le has enseñado a tu alumna y que ella es capaz de enseñarte
a ti… Gracias, Laura Rubio Galletero!!!
Y me he redescubierto en esa faceta de escucha, no para enseñar,
sino para aprender.
Escucha activa no para mejorar los contenidos y las
formas con las que enseñas, motivas, provocas… Sino esa escucha activa para CRECER
con mayúsculas gracias a quien tienes delante.
Y entonces es cuando caigo en la cuenta de que nunca he
dejado de ser alumno.
Porque…
Cuando veo a alguien hacer algo que le he enseñado yo,
pero y además, de otra manera…
Cuando veo a alguien saltar por una ventana cerca de la
puerta que yo le he abierto…
Cuando veo a alguien asombrarse porque yo me asombre de
lo que hace…
Cuando veo a alguien lanzarme un ‘gracias’, o un ‘piropo’,
siendo esa persona la que realmente está haciendo cosas de agradecer o que
deben ser piropeadas…
Cuando veo, oigo, siento, noto, descubro, disfruto,
anhelo, admiro… a alguien que me demuestra desde su humildad lo grande que es,
a pesar de que no quiera, o no sepa a veces, admitirlo…
Es entonces cuando recupero la conciencia, el papel, de
alumno y… VUELVO A APRENDER!!!
Y no hay mejor formación para un formador, un pedagogo,
un entrenador, un provocador que darse cuenta de que nunca, nunca, nunca, ha
dejado de aprender si está atento y se deja inundar por todo y todos los que le
rodean.
Gracias a los que me seguís haciendo crecer día a día,
mes a mes, año a año, vida a vida.
Seáis conscientes o no de que me estáis enseñando.
Creáis o no creáis que lo que hacéis es algo cotidiano
que no tiene aparente trascendencia.
Lo hagáis pensando en mí o en personas como yo, o lo
hagáis por el simple hecho de que estáis convencidos de que hay que hacerlo.
Sintáis que para hacerlo necesitáis ayuda o que sois
capaces de hacerlo solos.
Gracias por abrirme ventanas donde yo a veces, solo veo
puertas…
Y es que, a veces, cuando uno enseña, provoca, motiva, se
aferra a las puertas cuyo pomo controla y sabe qué estancias abre…
Y cuando enseñas, provocas, motivas a un alumno, le estás
pidiendo que salte por ventanas donde ya no se pueden apoyar los pies y a
través de las cuales se lanzan a espacios nuevos…
Gracias por hacerme volar!!!
Estoy convencido de que es la única manera de descubrir nuevas
flores en ese semillero que creíamos seco.
Y… ya!!!
No me canso.
We are searching our utopia in a continuous present
continuous!!!!!
Os espero…
Para dejarme sorprender, y seguir volando …
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fbercebal@naque.es
Grande el maestro que no olvida que primero fue alumno y grande la educación que se sustenta en los pilares que aquí leo; humildad, trabajo en equipo, búsqueda e innovación, etc... Felicidades pues a quién lo narra y a quién provocó esta cadena!!!
ResponderEliminarGracias por leer y por identificarte...
EliminarLástima que no te pueda 'identificar' y corresponderte personalmente!!!
Un abrazo grande!!!